Mostrando itens por marcador: frases acadêmicas

Se você quer fazer ou está fazendo uma pesquisa científica, certamente já identificou a necessidade de realizar uma busca de trabalhos que tratam sobre o seu tema.

E na tentativa de localizar esses textos, qual é o resultado mais comum? Encontrar um monte de artigos que não tratam exatamente daquilo que você precisa e perder muito tempo filtrando os textos, tempo esse que poderia ter sido mais bem aproveitado na escrita do seu trabalho.

Você já passou por isso? Se sim, esse texto é para você!

É nesse contexto que entram os operadores lógicos de pesquisa, também conhecidos como operadores booleanos.
Os operadores booleanos são palavras que indicam ao sistema de busca exatamente o que você quer.

Imagine que você estuda o tema da participação social. Porém, como o tema é muito amplo, é grande a chance de que você tenha escolhido algum foco para a sua pesquisa.

Participação social no orçamento público! Esse é, por exemplo, o tema da pesquisa que realizo desde o mestrado.

Se eu usar os operadores booleanos na minha pesquisa, principalmente em bases de dados acadêmicas, eu conseguirei filtrar somente os textos que tratam desse assunto.

Mas como eu faria isso?

Para eu encontrar trabalhos que falem de participação social e orçamento público, eu uso o operador booleano AND, já que ele me trará resultados que juntem essas duas expressões.

Participação social AND orçamento público

Mas, ao longo da minha pesquisa, descobri que alguns autores preferem utilizar o termo participação cidadã ao invés de participação social. O que eu faço agora?

Para isso, podemos utilizar o operador booleanos OR. Com ele, o sistema de busca vai entender que você quer textos com a expressão “participação social” mas também aqueles que tem o termo “participação cidadã”. Ou seja, é como se você falasse para a ferramenta que você quer juntar os resultados de ambas as expressões.

Participação social OR participação cidadã

Por fim, você também pode descobrir que alguns termos estão trazendo “lixos” para a sua pesquisa, trabalhos que não tem relação direta com seu tema. E para isso, temos o operador booleanos NOT (ou AND NOT, dependendo da base de dados).

Com o NOT, você diz para o sistema de busca que você não quer resultados com determinada palavra-chave.

Continuando com o exemplo da minha pesquisa, eu não quero encontrar textos que falem de participação política, por exemplo.

Participação social NOT participação política

Ao utilizar esses três operadores lógicos, você conseguirá otimizar a sua busca por artigos, ganhar tempo na pesquisa e encontrar exatamente aquilo que você precisa.

E não acaba por aí! A melhor parte é que você pode (e deve) utilizá-los de maneira combinada.

Você precisa escrever seu artigo científico mas, às vezes, fica travado sem saber pode onde começar ou quais palavras utilizar em cada seção?
Veja nossos exemplos de frases acadêmicas e adapte-as às suas necessidades.
E conta pra gente se foram úteis! :)

RESUMO

Recentemente, houve um interesse renovado em _____.
Nesse sentido, diversos estudos relacionados a ______ demonstraram que ______.
No entanto, não foram encontradas pesquisas que abordassem _____.
Assim, o objetivo principal do estudo foi investigar ______.
Para isso, utilizou-se _____.
Os dados indicaram que ______.
Esses resultados dão suporte à visão de que ______.

INTRODUÇÃO

Nos últimos anos, houve diversos avanços no campo de ____.
Recentemente, viu-se um grande interesse por ____.
_____ tem sido objetivo de diversas pesquisas desde a metade do século XX.
O debate sobre ____ tem ganhado relevância em razão de ____.
Evidências recentes sugerem que ____.
Dessa forma, observa-se o surgimento de um problema desafiador no campo do _____.
Diante de tal contexto, observa-se que ____ emerge como um novo problema a ser investigado.
Os objetivos desta pesquisa são determinar para identificar ____.
Entretanto, poucos autores têm-se focado em ____ como forma de abordar tal questão.
A maioria dos estudos na área de ____ focou-se apenas em ____, criando assim uma lacuna na literatura científica.
O principal desafio enfrentado por muitos pesquisadores da área é ____. Dessa maneira, este estudo propõe ____.
Os conceitos de ____ e ____ são centrais para _____.

REVISÃO DE LITERATURA

Estudos anteriores exploraram as relações entre ____ e ____.
Nos últimos anos, tem havido uma quantidade crescente de literatura sobre ____.
Diversos pesquisadores tentaram avaliar o impacto de ___ (SILVA, 2010; LIMA, 2014; BORGES, 2018).
Dados de vários estudos sugerem que _____ (LUCCA, 2015; SMITH, 2016; RIBEIRO, 2017).
Fulano (2016) analisou os dados de 50 países e concluiu que ____.
Um estudo recente de Souza e Silva (2019) concluiu que ____.
Esta visão é apoiada por Pereira (2018) que escreve que ____.
Em contraposição a Pereira (2018), Braga (2019) argumenta que ____.
Em relação a ____, Santos (2015) argumenta: “____”.
Portanto, a partir dos estudos apresentados, há evidências de que ____.

METODOLOGIA

Os dados serão coletados através de _____, _____ e _____.
A primeira etapa neste processo será _____.
Diversos pesquisadores já usaram _____ para medir _____ (AUTOR1, 2005; AUTOR2, 2011)
O método _____ tem sido utilizado para estudar _____ (AUTOR3, 2013)
Métodos qualitativos oferecem uma maneira eficaz de avaliar _____ (AUTOR3, 2014).
O desenho dos questionários será baseado em Fulano (2017).
O estudo de caso múltiplo será adotado para permitir uma visão mais holística sobre _____.
No entanto, existem certas desvantagens associadas ao uso do método _____ (AUTOR5, 2015).
Os participantes serão escolhidos com base em ____ e ____, e divididos em dois grupos com base em ____.
A análise dos dados será realizada através do SPSS 26 (2019).

RESULTADOS

A tabela 1 apresenta uma visão geral de _____.
Conforme observado na Figura 1, o grupo 1 teve significativamente mais casos de ____ do que os outros dois grupos.
O primeiro conjunto de análises examinou o impacto de _____.
Cinco itens do questionário buscaram avaliar em que medida _____.
A partir desses dados, observa-se que o _____ trouxe um menor valor de _____ em comparação a _____.
Como demonstrado na figura III, foi encontrada uma correlação positiva entre _____ e _____.
Em contrapartida, não foi observado efeito de _____.
85% dos entrevistados indicaram que _____.
Dessa forma, os resultados apresentados fornecem informações importantes sobre _____.

DISCUSSÃO

Este estudo confirma que _____ está associado a _____, conforme indicado por Fulano (2017).
Esse resultado é contrário ao de Sicrano et al. (2005) que encontrou _____.
Logo, a partir desses resultados, percebe-se que não foi detectada evidência de _____.
Uma forte correlação entre _____ e _____ foi relatada na literatura por Beltrano (2020).
Foi levantada a hipótese de que os participantes com um histórico de _____
O resultado pode ser explicado pelo fato de que _____.
Existem duas causas prováveis para as diferenças entre ____ e ____.
É possível supor que essas condições são menos prováveis de ocorrer em _____.
Esses resultados reforçam a hipótese de que _____.
Um dos problemas que emerge dessas descobertas é _____.

CONCLUSÃO

O presente artigo foi desenvolvido com intuito de investigar _____ (reitere aqui sua pergunta de pesquisa).
Os dados sugerem que _____.
Uma das descobertas mais relevantes que emergiram do estudo foram relativas a _____.
Esses resultados indicaram que _____.
De forma conjunta, as evidências apontam para _____, fato este que tem significativas implicações para a área de _____.
Essas descobertas avançam nas discussões sobre _____ e trazem contribuições para a literatura e para a prática, conforme demonstrado a seguir. 
Novos estudos com foco em ____ e ____ são necessários com objetivo de compreender melhor o fenômeno ____.

Você utiliza outras frases?

E não esqueça de acompanhar nossas páginas no Facebook e no Instagram! :D